เสียงของเยาวชน”วิทยาศาสตร์พลเมือง: อนาคตของเยาวชนและอนาคตของชุมชนลุ่มน้ำโขง”

รายงานสรุปโครงการเยาวชนลุ่มน้ำโขง 21-22 กุมภาพันธ์ 2568

สถาบันความรู้ท้องถิ่นโฮงเฮียนแม่น้ำของเชิญโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการเยาวชนลุ่มน้ำโขงและโรงเรียนพันธมิตร รวมถึงครูจากสามอำเภอลุ่มน้ำโขงของจังหวัดเชียงรายมา ณ เชียงของ ในวันที่ 21-22 กุมภาพันธ์ 2568 นักเรียนประมาณ 200 กว่าคน จาก 14 โรงเรียนได้พบปะกันเพื่อแบ่งปันโครงการ การศึกษา การวิจัย ภาพยนตร์ ศิลปะ และบทเรียนที่ได้เรียนรู้จากโครงการในปี 2567-2568

โครงการเยาวชน ได้แก่ การจัดการขยะและน้ำเสียในโรงเรียน บอร์ดเกมการจัดการระบบนิเวศลุ่มน้ำโขง พยัญชนะแม่น้ำโขงที่เชื่อมโยงอักษรไทยกับระบบนิเวศและวัฒนธรรมลุ่มน้ำโขง งานศิลปะและงานฝีมือของเยาวชน และการทำภาพยนตร์สารคดีเชิงนิเวศวัฒนธรรมท้องถิ่น กิจกรรมสำหรับเยาวชน ได้แก่ การทำหนังสือทำมือโดยใช้กระดาษไกหรือสาหร่ายแม่น้ำโขง โครงการศิลปะแม่น้ำโขง กลุ่มปักผ้า โครงการอาหารและงานฝีมือแบบมีส่วนร่วมที่จัดโดยเยาวชน และดนตรีสด รวมถึงนักดนตรีจากโครงการเยาวชนแม่น้ำโขง

ช่วงสนทนาได้นำเจ้าหน้าที่การศึกษาจากสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงรายและอำเภอ ผู้บริหารท้องถิ่นและครู และเยาวชนมาร่วมกันนำเสนอและอภิปรายเกี่ยวกับ “การเรียนรู้ในโรงเรียนกลางแจ้ง” หรือโครงการความรู้แบบดั้งเดิม เชิงประสบการณ์ เชิงนิเวศน์ และกลางแจ้งที่เสนอผ่านโฮงเฮียนแม่น้ำของและโครงการเยาวชนแม่น้ำโขง เยาวชนได้รับเชิญให้ถามคำถามและให้ข้อเสนอแนะ เจ้าหน้าที่ชี้แจงความเข้าใจและการสนับสนุนของพวกเขาในการพัฒนา “การเรียนรู้ในโรงเรียนกลางแจ้ง” ในระดับจังหวัด สำหรับนักเรียนหลายๆ คน ประสบการณ์ในการมีส่วนร่วมในฐานะเพื่อนในกระบวนการที่ปกติสงวนไว้สำหรับผู้ใหญ่ถือเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญ

โฮงเฮียนแม่น้ำของและพันธมิตรในชุมชนแสวงหาอนาคตร่วมกันผ่านการวิจัยและศึกษาบทเรียนที่ได้รับจากการปกป้องทรัพยากรแม่น้ำโขง โครงการเยาวชนลุ่มน้ำโขงปีที่ 2 สร้างขึ้นจากกิจกรรมโครงการเยาวชนที่หลากหลายกว่าทศวรรษ โครงการในชุมชนจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานในแม่น้ำโขงและผลกระทบสะสมต่อชุมชนแม่น้ำโขง การสร้างห้องสมุดดิจิทัลของโฮงเฮียนแม่น้ำของ และการสร้างสื่อเพื่อเพิ่มความตระหนักรู้ และความรู้เกี่ยวกับการพัฒนา โครงการเยาวชนลุ่มน้ำโขงมอบโอกาสให้เยาวชนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการคิดเชิงระบบ เข้าใจบทบาทของพวกเขาในระบบนิเวศในท้องถิ่น ภูมิภาค และระดับโลก และพัฒนาทักษะและนิสัยที่จำเป็นสำหรับการมีส่วนร่วมอย่างมีข้อมูลและมีส่วนร่วมในสังคมพลเมืองและกระบวนการประชาธิปไตย

ขั้นตอนต่อไปคือการขยายและพัฒนาโครงการเยาวชนลุ่มน้ำโขงต่อไปเพื่อให้ครอบคลุมโรงเรียนและการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ประเภทต่างๆ มากขึ้น และบันทึกกลยุทธ์และแนวทางการนำไปปฏิบัติ ตามคำกล่าวของเจ้าหน้าที่การศึกษาระดับจังหวัดและเขต โฮงเฮียนแม่น้ำของจะทำงานเพื่อสนับสนุนการพัฒนาแนวทางหลักสูตร “การเรียนรู้นอกโรงเรียน” ของจังหวัด การสนับสนุนในรูปแบบต่างๆ มีให้บริการผ่านพันธมิตรโรงเรียนนอกโรงเรียนของโฮงเฮียนแม่น้ำของในสหรัฐอเมริกาที่ระดับเขตและระดับรัฐ

รายงานโดย แอนดรูว์ สโตน : แปลโดย ซวา มาลี

ดูการเสวนา “Outdoor School Learning by Citizens Sciences: “การเรียนรู้ธรรมชาติในโลกกว้างด้วยวิทยาศาสตร์พลเมือง” สานเสวนา “การเรียนรู้ธรรมชาติในโลกกว้างด้วยวิทยาศาสตร์พลเมือง” ในงานเสียงเยาวชนลุ่มน้ำโขง “วิทยาศาสตร์พลเมืองเพื่ออนาคตเยาวชนและอนาคตชุมชนแม่น้ำโขง” ในวันที่ 21 ก.พ. 2568 เวลา 14.00 – 16.00 น. ณ ศาลาประชุมโฮงเฮียนแม่น้ำโขง ภายในงานมีการออซุ้มผลงานโครงงานการเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้จักแม่น้ำโขง, บอกรักแม่น้ำโขงด้วยการถักคำในผ้าทอ, กระดาษจากไกและแผนที่ไก, หนังสือทำมือ, ซุ้มโครงงานการเรียนรู้ของบ้านเรียน และซุ้มของโรงเรียนเชียงของวิทยาคม CK Ranger, โรงเรียนห้วยซ้อวิทยาคม, โรงเรียนทุ่งทราย, โรงเรียนหัวเวียงโกศัลย์วิทย์ และโรงเรียนอนุบาลเชียงของ โรงเรียนบ้านห้วยเม็งประสาทวิทย์, โรงเรียนบ้านทุ่งนาน้อย ที่สำคัญเยาวชนแม่น้ำโขง Mekong Youth ทั้งสองรุ่น โปรดติดตามรับชมรับฟัง รายละเอียดเพิ่มเติม chiangkhongconservationgroup@gmail.com